Bibliografía

Los libros, revistas, artículos de prensa y documentos en papel que han servido para diseñar la modalidad de "Cine y literatura" de //Trabajo Monográfico de Investigación// están reseñados en esta página de bibliografía. Se clasifican, según su finalidad, en los siguientes apartados:


 * 1. Bibliografía sobre la escritura de trabajos monográficos de investigación[[image:http://www.conciencianews.com/uploads/image/gallery/online%20learning%20articleimage.jpg width="245" height="245" align="left"]]**

ALVAR EZQUERRA, Manuel (dir.), //Manual de redacción y estilo//, Colección Fundamentos nº 142, Ediciones Istmo, Madrid, 2003. ARANDA, José Carlos, //Cómo se hace un comentario de textos. Manual de técnicas para superar el comentario de texto en todo tipo de pruebas (Secundaria, Bachillerato, Selectividad, Universidad, oposiciones)//, Editorial Berenice, 2009.

CAMPS, Anna (comp.) et alii, //Secuencias didácticas para aprender a escribir//, Editorial Graó, nº 187, Barcelona, 2003.

CASSANY, Daniel, //Construir la escritura//, Ediciones Paidós Ibérica, Col. Papeles de Pedagogía, nº 42, Barcelona, 2007. CASSANY, Daniel, LUNA, Marta y SANZ, Glòria, //Enseñar Lengua//, Editorial Graó, nº 117, Barcelona, 10ª edición, 2005. CASSANY, Daniel, //La cocina de la escritura//, Editorial Anagrama, nº 162, Barcelona, 14ª edición, 2007. CASSANY, Daniel, //Reparar la escritura//, Editorial Graó, nº 108, Barcelona, 10ª edición, 2004. CASSANY, Daniel, //Taller de textos. Leer, escribir y comentar//, Ediciones Paidós Ibérica, Col. Papeles de Pedagogía, nº 68, Barcelona, 10ª edición, 2004. INSTITUTO CERVANTES, //Saber escribir//, Jesús Sánchez Lobato (coord.), Santillana Ediciones Generales (Aguilar), Madrid, 2006. PÉREZ ESTEVE, Pilar, ZAYAS, Felipe (eds.), //Competencia en comunicación lingüística//, Alianza Editorial, Madrid, 2007. SERAFINI, Mª Teresa, //Cómo se escribe//, Ediciones Paidós Ibérica, Col. de Bolsillo, 2007. VILÀ I SANTASUSANA, Montserrat (coord.), //El discurso oral formal. Contenidos de aprendizaje y secuencias didácticas//, Editorial Graó, nº 216, Barcelona, 2005.


 * 2. Bibliografía sobre la aplicación de Nuevas Tecnologías en el ámbito educativo**

ALONSO ARRUKUERO, Néstor, LARA, Tíscar, LAREQUI, Eduardo, ZAYAS, Felipe, //La competencia digital en el área de Lengua//, Ediciones Octaedro, Colección Recursos, nº 105, Barcelona, 2009.

RODRÍGUEZ GONZALO, Carmen (ed.), //La Lengua escrita y los proyectos de trabajo. Propuestas para el aula//, Perifèric Edicions, Valencia, 2008.


 * 3. Bibliografía de referencia para la escritura y corrección de textos**

Los textos que se escriban para esta materia cumplirán las normas gramaticales y ortográficas recogidas por la Real Academia en las siguientes obras de referencia:

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, //Diccionario de la lengua española //, Espasa Calpe, Madrid, 22ª edición, 2001.

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA y ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA, //Diccionario panhispánico de dudas //, Santillana Ediciones Generales, Madrid, 2006.

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA (COMISIÓN DE GRAMÁTICA), //Nueva gramática de la lengua española //, Espasa Calpe, Madrid, 2010.

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, //Ortografía de la lengua española //, Espasa Calpe, Madrid, 1999.

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA y ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA, //Ortografía de la lengua española //, Espasa Calpe, Madrid, 2010.