Los libros, revistas, artículos de prensa y documentos en papel que han servido para diseñar la modalidad de "Cine y literatura" de Trabajo Monográfico de Investigación están reseñados en esta página de bibliografía. Se clasifican, según su finalidad, en los siguientes apartados:

1. Bibliografía sobre la escritura de trabajos monográficos de investigaciónexternal image online%20learning%20articleimage.jpg

ALVAR EZQUERRA, Manuel (dir.), Manual de redacción y estilo, Colección Fundamentos nº 142, Ediciones Istmo, Madrid, 2003.
ARANDA, José Carlos, Cómo se hace un comentario de textos. Manual de técnicas para superar el comentario de texto en todo tipo de pruebas (Secundaria, Bachillerato, Selectividad, Universidad, oposiciones), Editorial Berenice, 2009.

CAMPS, Anna (comp.) et alii, Secuencias didácticas para aprender a escribir, Editorial Graó, nº 187, Barcelona, 2003.

CASSANY, Daniel, Construir la escritura, Ediciones Paidós Ibérica, Col. Papeles de Pedagogía, nº 42, Barcelona, 2007.
CASSANY, Daniel, LUNA, Marta y SANZ, Glòria, Enseñar Lengua, Editorial Graó, nº 117, Barcelona, 10ª edición, 2005.
CASSANY, Daniel, La cocina de la escritura, Editorial Anagrama, nº 162, Barcelona, 14ª edición, 2007.
CASSANY, Daniel, Reparar la escritura, Editorial Graó, nº 108, Barcelona, 10ª edición, 2004.
CASSANY, Daniel, Taller de textos. Leer, escribir y comentar, Ediciones Paidós Ibérica, Col. Papeles de Pedagogía, nº 68, Barcelona, 10ª edición, 2004.
INSTITUTO CERVANTES, Saber escribir, Jesús Sánchez Lobato (coord.), Santillana Ediciones Generales (Aguilar), Madrid, 2006.
PÉREZ ESTEVE, Pilar, ZAYAS, Felipe (eds.), Competencia en comunicación lingüística, Alianza Editorial, Madrid, 2007.

SERAFINI, Mª Teresa, Cómo se escribe, Ediciones Paidós Ibérica, Col. de Bolsillo, 2007.
VILÀ I SANTASUSANA, Montserrat (coord.), El discurso oral formal. Contenidos de aprendizaje y secuencias didácticas, Editorial Graó, nº 216, Barcelona, 2005.

2. Bibliografía sobre la aplicación de Nuevas Tecnologías en el ámbito educativo

ALONSO ARRUKUERO, Néstor, LARA, Tíscar, LAREQUI, Eduardo, ZAYAS, Felipe, La competencia digital en el área de Lengua, Ediciones Octaedro, Colección Recursos, nº 105, Barcelona, 2009.

RODRÍGUEZ GONZALO, Carmen (ed.), La Lengua escrita y los proyectos de trabajo. Propuestas para el aula, Perifèric Edicions, Valencia, 2008.


3. Bibliografía de referencia para la escritura y corrección de textos

Los textos que se escriban para esta materia cumplirán las normas gramaticales y ortográficas recogidas por la Real Academia en las siguientes obras de referencia:


REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, Diccionario de la lengua española, Espasa Calpe, Madrid, 22ª edición, 2001.



REAL ACADEMIA ESPAÑOLA y ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA, Diccionario panhispánico de dudas, Santillana Ediciones Generales, Madrid, 2006.


REAL ACADEMIA ESPAÑOLA (COMISIÓN DE GRAMÁTICA), Nueva gramática de la lengua española, Espasa Calpe, Madrid, 2010.


REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, Ortografía de la lengua española, Espasa Calpe, Madrid, 1999.


REAL ACADEMIA ESPAÑOLA y ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA, Ortografía de la lengua española, Espasa Calpe, Madrid, 2010.